Cette majeure forme au métier de « Creative Technologist » qui consiste à inventer de nouveaux produits ou de nouveaux usages à partir de technologies et connaissances scientifiques de pointe.
Le parcours transdisciplinaire de cette majeure le conduit naturellement à concevoir des solutions intégratives et systémiques sur les différents aspects du produit ou logiciel. Cet ingénieur-designer est amené à diriger des équipes entre les départements Recherche & Développement, Marketing et industrialisation au sein d’une entreprise. Il peut être amené à produire des contributions intellectuelles telles que des brevets et des publications scientifiques. Il développe des technologies de rupture et les insère dans de nouvelles visions de la société ou sur un nouveau marché.
Des enseignants chercheurs internationaux
Les chercheurs et enseignants sont issus des plus prestigieuses universités au monde telles que le Massachusetts Institute of Technology (MIT), le Royal College of London ou encore l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) et également d’entreprises leaders telles que Google ou Formlabs.
Creative Technologist, CEO / CTO startup, Ingénieur Recherche et Développement, Designer et ingénieur produit, Consultant expert en Innovation, Pratique des Métiers d’Art et Science
RESEARCH, INNOVATION AND MANUFACTURING
QuickStarter
Technological Expedition
SCIENCES, ENGINEERING AND DESIGN
HP – Hack & Puzzle
HMAE – How To Make Almost Everything
BUSINESS AND COMMUNICATIONS
IM – Innovation Management
MS – Marketing Strategy
RESEARCH, INNOVATION AND MANUFACTURING
Technological Expedition
Innovation Project
SCIENCES, ENGINEERING AND DESIGN
MDT – Média & Digital Technologies
BLT ou HIO ou AI/CG
Quickstarter 2023 : 7 projets lancés par la majeure Creative Technology Engineer 17 mars 2023 En partenariat avec Kickstarter, la campagne Quickstarter de l’édition 2023 a été lancée, comprenant 7 projets des étudiants de la majeure Creative Technology au sein du DVIC (Devinci Innovation Center). Une des campagnes a été financée en seulement 24 heures. Dans le cadre du cours de la majeure « Creative Technology Engineer« , les campagnes de financement […]
Innovation : des planches de skate en fibres naturelles, pour réduire l’empreinte écologique 10 mars 2023 Mathis et Yohann, promo 2024, sont actuellement en quatrième année à l’ESILV, spécialisés dans la majeure Creative Technology Engineer. Ils ont opté pour cette majeure au sein du Devinci Innovation Center (DVIC), car ils sont attirés par la création de projets qui leur permettent de développer leurs compétences en matière de technologies. En étant fans […]
User Interface Software and Technology : Best Paper et Best Demo Award pour Madalina, promo 2021 26 octobre 2022 Madalina, promo 2021, doctorante au Pôle Léonard de Vinci, vient de rafler deux prix dans le cadre de la prestigieuse « User Interface Software and Technology », meilleur forum pour les innovations dans le domaine des interfaces homme-machine. Ainsi, cette diplômée de l’ESILV est la gagnante du « Best Ppaer Award » et du « Best Demo Award », deux prix […]
Les matériaux intelligents & biosourcés comme terrain d’innovation et de création 29 août 2022 Au Devinci Innovation Center se former pour un avenir durable passe par l’exploitation des technologies durables et résilientes. Passionnés par les matériaux alternatifs et les méthodologies Low Tech, les membres du groupe Resilient Futures cherchent les bonnes solutions en misant sur de nouveaux processus de fabrication. « Nous sommes convaincus que la technologie doit évoluer pour relever […]
Transformation digitale & innovation : une révolution en marche pour l’enseignement supérieur 15 août 2022 Qui dit enseignement supérieur, dit transformation digitale et innovations pédagogiques. Les manières d’enseigner évoluent, tout comme les attentes des jeunes et ceux du marché du travail, beaucoup plus portées sur le savoir-être et faire, la durabilité et la responsabilité de nos sociétés. Les nouvelles évolutions de l’enseignement supérieur au sein du Pôle Léonard de Vinci […]
Expérimenter les bienfaits du « radical learning » au De Vinci Innovation Center 3 août 2022 « Learning by doing », « pédagogie par projets », apprentissage par l’expérience … Les pédagogies nouvelles ne manquent pas de méthodes pour faire parler le concret et élucider des thèmes des plus abstraits et complexes à travers des activités qui encouragent l’expérimentation, l’assimilation et l’épanouissement. Le learning by doing continue de faire ses preuves en écoles d’ingénieurs : […]Les champs marqués d'un astérisque (*) sont à remplir obligatoirement et correctement.
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