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Projets


Tout au long du cursus ingénieur généraliste de l’ESILV,  sur des thématiques proposées par les entreprises partenaires de l’école, les élèves-ingénieurs élaborent en petits groupes des projets sur la base de problématiques concrètes.


3 pitchs originaux de projets innovants d’élèves-ingénieurs en finance, mécanique et énergie
04 Déc 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Dans le cadre des projets d’innovation industrielle de 4e année des étudiants de l’ESILV, les élèves-ingénieurs se réunissent par groupe de 4 ou 5 selon leur majeure d’enseignement afin de travailler sur une problématique concrète, souvent proposée par une entreprise ou un laboratoire de recherche. Le Projet d’Innovation Industrielle 4, ou PI²4, intervient en deuxième […]


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Drone quadricoptère : impression en 3D d’un prototype au De Vinci FabLab par un élève-ingénieur
18 Nov 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Alexis Massol est élève-ingénieur en 2e année de prépa intégrée à l’ESILV Paris-La Défense. Il a entièrement conçu, imprimé en 3D et assemblé un drone quadricoptère au De Vinci FabLab. Alexis, élève-ingénieur, a profité des équipements de l’ESILV afin de concevoir un drone « from scratch », l’exemple parfait d’un Do It Yourself réussi ! Son projet […]


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Automobile, modélisation, simulation et conception : 3 projets d’innovation industrielle d’ingénieurs
12 Nov 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Le projet d’innovation industrielle (PI²5) permet aux étudiants-ingénieurs de 5e année de travailler sur un projet d’entreprise. Cela valorise ainsi le travail des futurs ingénieurs auprès de potentiels recruteurs. Les étudiants ont ainsi la possibilité à travers les PI²5 de mettre en œuvre d’une part leurs compétences d’ingénieurs et d’autres part de management de projet. […]


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Le mobilier connecté imaginé au DeVinci FabLab-w s’expose à Robonumérique, salon de la robotique et des objets connectés
21 Oct 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Issus d’un hackaton organisé par le DeVinci FabLab-w en partenariat avec Squair Factory, des projet étudiants élaborés autour de la thématique du mobilier connecté ont été exposés lors de la Robonumérique 2015, le salon professionnel dédié aux objets connectés et à la robotique. Elsa Mothay et Alireza Tadbir, élèves-ingénieurs en 5e année à l’ESILV, ont […]


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Réseaux Sociaux et Big Data : 3 projets d’Innovation Industrielle d’élèves ingénieurs
14 Oct 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Les projets d’innovation industrielle 5, ou PI²5, interviennent en dernière année du cycle ingénieur de l’ESILV Paris-La Défense. Présentation de 3 projets sur les Big Data. Ces projets permettent aux étudiants de mettre en œuvre leurs compétences en ingénierie et en management de projet. Par groupe de 4, ils travaillent sur un projet de leur […]


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Prix Ambassadeur Inspire pour Achraf Kallel, dans le cadre des enseignements en modélisation sur Altair SolidThinking Inspire
17 Juin 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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SolidThinking Inspire est un outil logiciel de haut niveau édité par Altair qui permet aux élèves ingénieurs de  la majeure Mécanique Numérique et Modélisation de créer d’une manière fluide, facile et efficace les conceptions des structures. Dans le cadre de la chaire ALTAIR-ESILV, Achraf KALLEL, Enseignant-Chercheur en Mécanique Numérique et Modélisation  du De Vinci Technology […]


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Gérer et développer un FabLab pour des projets étudiants : Angeline, élève-ingénieure promo 2017
02 Juin 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Angeline Besland est élève-ingénieure à l’ESILV, promo 2017. Dans le cadre de son pojet de première année de cycle ingénieur, elle est en charge avec son équipe de gérer et développer le DeVinci FabLab-w, un laboratoire de fabrication. Ils sont 6, et depuis la rentrée 2014, ils font partie de la génération des makers : […]


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Showroom des projets ingénieurs ESILV : jeudi 4 juin 2015, de 15h à 18h au Pôle Léonard de Vinci
13 Mai 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Jeudi 4 juin 2015, l’ensemble des projets réalisés par les étudiants du cursus ingénieur en 5 ans de l’ESILV au cours de l’année scolaire sera présenté lors d’une journée spéciale, à l’occasion de laquelle l’ESILV sera ouverte au public. Tout au long de leur cursus, les étudiants élaborent en petits groupes, des projets sur la […]


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Powaz, un projet ingénieur ESILV dans l’énergie, sur le podium du GreenTIC Campus Challenge 2015
14 Avr 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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En remportant le 3e prix du concours organisé par Tetragora et SFR, les élèves ingénieurs de l’ESILV confirment la viabilité de leur projet de récupération de l’énergie cinétique des salles de sport du campus du Pôle Universitaire Léonard de Vinci. Avec deux projets parmi les sept sélectionnés pour la finale de la 6e édition de […]


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Concours Européen Apprendre la Bourse, des élèves-ingénieurs ESILV primés par la Caisse d’Epargne
07 Avr 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Corentin Leprael, Damien Bonnel, Fabio Galli Luc Rouas et Adrien Ambrosini ont été lauréats du concours européen Apprendre la Bourse, organisé par la Caisse d’Epargne et l’association Finances et Pédagogie. Dans le cadre de leur projet PING, ces jeunes élèves-ingénieurs de troisième année à l’ESILV ont participé au challenge européen de trading. Chaque équipe  disposait […]


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Hydroelec et Powaz, des projets ingénieurs en finale du challenge GreenTIC Campus 2015
16 Mar 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Les deux projets d’élèves ingénieurs de 3e année de l’ESILV ont été sélectionnés pour la finale du challenge GreenTIC CAMPUS 2015. Parmi les 15 projets en demi finale, 7 projets ont été retenus par Tetragora et SFR : des projets d’étudiants de l’ESILV, Toulouse Business School, l’Ecole Polytechnique, l’ENSTA ParisTech, les universités Paris-Dauphine et Paris-Descartes, […]


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HydroElec et Powaz : deux projets énergie en demi-finale du challenge GreenTic Campus 2015
27 Fév 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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La 6e édition du Challenge GreenTic Campus est l’occasion pour les étudiants d’apporter des solutions pour un campus plus vert et plus ouvert, en collaboration avec SFR et Tetragora, et sous le patronage du Ministère de l’Ecologie, du développement durable et de l’énergie et du Ministère de l’éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la […]


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