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Projets


Tout au long du cursus ingénieur généraliste de l’ESILV,  sur des thématiques proposées par les entreprises partenaires de l’école, les élèves-ingénieurs élaborent en petits groupes des projets sur la base de problématiques concrètes.


Imagine the Future 2016 : le projet Roll ‘n’ Reload remporte le challenge RSE proposé par Ausy
02 Juin 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Une équipe d’étudiants de 3e année ESILV remporte le Challenge « IMAGINE THE FUTURE » 2016 lancé par AUSY. Cette année encore, dans le cadre de sa démarche RSE, AUSY souhaite mettre à l’honneur des étudiants porteurs de projets technologiques innovants et qui agissent pour le développement durable. L’enjeu pour les étudiants ? Bénéficier de […]


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Imagine Cup 2016 : une équipe ESILV en finale française de la compétition organisée par Microsoft
12 Avr 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Imagine Cup est un concours organisé par Microsoft, pour les étudiants du monde entier, avec 3 catégories différentes :Innovation, citoyens du monde et jeux vidéo. Imagine Cup est la compétition technologique mondiale organisée par Microsoft et réservée aux étudiants. Que ce soit un jeu vidéos, une application novatrice, un gadget ou un robot, l’objectif pour […]


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Mécanique et automobile : 3 projets d’innovation industrielle d’étudiants ingénieurs
04 Avr 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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En 4e année du parcours à l’ESILV (2e année du parcours ingénieur), les élèves réalisent un Projet d’Innovation Industrielle (PI²) qu’ils doivent eux-même valoriser grâce à des partenariats avec des entreprises ou des associations mais aussi à travers des publications de recherche, brevets, concours, création de start-up. Présentation de 3 projets d’étudiants en majeure Mécanique […]


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Nouvelles Énergies : 3 projets d’innovation industrielle d’élèves ingénieurs
24 Mar 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Les projets d’innovation industrielle 4, ou PI²4, interviennent en deuxième année du cycle ingénieur de l’ESILV Paris-La Défense. Présentation de 3 projets réalisés par des étudiants ingénieurs en partenariats avec des entreprises ou des laboratoires de recherche. Grâce aux projets proposés tout au long du cursus d’ingénieur, les étudiants de l’ESILV peuvent ainsi mettre en […]


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SAP DataGenius Competition 2016 France : 5 élèves-ingénieurs ESILV remportent le challenge
17 Mar 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Organisée par SAP University Alliances, la DataGenius Competition challenge les écoles d’ingénieurs sur les thématiques du décisionnel et des analytics. Fabien DOUSSE, Bilale HAROUNA ABASSI, Claire JARRIGE , Pierre MARION et Naïra SAIDALI sont élèves ingénieurs à l’ESILV, en 4e année, majeure Ingénierie Financière, et ont participé au défi sur une durée d’un mois. Dans […]


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Challenges Citoyens CGI 2016 : deux projets RSE d’élèves-ingénieurs ESILV en finale du concours
17 Fév 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Nominés dans les catégories Environnement et Santé & Prévention, les deux projets de 1ère année du cycle ingénieur ont été sélectionnés parmi les 20 projets finalistes de la 4e édition des Challenges Citoyens CGI. Les Challenges Citoyens CGI sont l’occasion de mettre en lumière de belles initiatives de la part des étudiants de la France […]


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Terminal Bloomberg : l’ingénierie financière expliquée par les étudiants ingénieurs
12 Fév 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Dans le cadre du Projet d’Innovation Industrielle de 5e année, des étudiants en ingénierie financière ont organisé une session de découverte du Terminal Bloomberg. Maylis Gross, Sébastien Gaumin, Khafil Allabi et Geoffrey Dufour ont décidé d’organiser un événement en salle Bloomberg ouvert aux élèves du Pôle Léonard de Vinci mais aussi aux élèves d’autres écoles. […]


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Altair Safety Challenge : optimiser la sécurité aéronautique avec la simulation numérique
09 Fév 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Deux projets d’élèves-ingénieurs de 5e année de l’ESILV ont été récompensés lors de la première édition de ce challenge dédié à l’aéronautique et à  sa sécurité via l’utilisation d’outils de simulation numérique. L’ESILV et Altair sont partenaires dans le cadre de la chaire « Optimisation » signée en décembre 2015. En collaboration depuis plusieurs mois, avec les […]


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3 projets de prépa intégrée sur l’énergie par des élèves-ingénieurs
27 Jan 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Lors de leur seconde année de prépa intégrée de l’ESILV, les futurs ingénieurs travaillent en groupe sur les « Projets d’Imagination et d’eXploration (PIX2) leur permettant de mettre en application ce qu’ils ont appris au cours de ces deux premières années post-bac et de réaliser un projet d’innovation sur une thématique précise. Grâce à ces projets, […]


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Shell Eco-Marathon 2016 : Vinci Eco Drive en lice avec son véhicule électrique
21 Jan 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Plus de 40 étudiants ingénieurs, managers et designers composent l’association Vinci Eco Drive, en pleine phase de recherche de partenaires pour sa participation au Shell Eco-Marathon 2016, une compétition majeure dans le domaine automobile. Préserver l’environnement sans pour autant couper court au développement technologique est l’une des problématiques majeures de ces dernières décennies. Les questions […]


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Les objets connectés au service du handicap : 3 projets ingénieurs de prépa intégrée à l’ESILV
13 Jan 2016 /
Par Jonathan Riquier /
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Les étudiants de 2e année de prépa intégrée de l’école d’ingénieurs doivent travailler sur des « Projets d’Imagination et d’eXploration » (PIX2) qui leur permet de concevoir et de réaliser un projet innovant sur un thème choisi. Ces projets permettent aux étudiants de mettre en pratique les bases qu’ils acquièrent pendant leurs deux premières années de prépa […]


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Open-data et handicap : un hackathon au De Vinci FabLab autour de l’innovation ouverte
09 Déc 2015 /
Par Jonathan Riquier /
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Une semaine en équipes transversales ingénieurs-managers-designers pour concevoir des services et dispositifs innovants au service du handicap en s’appuyant sur l’Open Data et les infrastructures du De Vinci FabLab. Le De Vinci FabLab, c’est la structure du Pôle Léonard de Vinci dédiée à l’Open Innovation à disposition des élèves-ingénieurs de l’ESILV au sein du Learning […]


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