Fatoumata Karawane, promo 2028, Timéo Bladier et Yacine Ghanmi, promo 2030, figurent parmi les lauréats du programme STEM for ALL de Thales Solidarity. Ils bénéficient chacun d’une bourse de 5 000 euros et d’un an de mentorat auprès d’un collaborateur du groupe.
Présentés lors du gala organisé à Paris début octobre 2026, les trois étudiants rejoignent un dispositif qui associe financement des études et accompagnement vers les métiers scientifiques et technologiques.
Stem4 All Thales Solidarity : trois lauréats issus de différents parcours de l’ESILV
Fatoumata Karawane, promo 2028, suit le Bachelor Technologie & Management, une formation commune à l’ESILV et à l’EMLV.

Fatoumata Karawane, promo 2028, suit le Bachelor Technologie & Management
Timéo Bladier, promo 2030, prépare le double diplôme Ingénieur-Manager. Il combine les enseignements scientifiques du cursus ingénieur de l’ESILV avec une formation au management dispensée par l’EMLV.

Timéo Bladier, promo 2030, en diplôme ingénieur-manager.
Yacine Ghanmi, promo 2030, étudie sur le campus de Montpellier. Sa sélection résulte également du travail mené entre les campus pour identifier les étudiants susceptibles de bénéficier du programme.

Yacine Ghanmi, promo 2030, étudie sur le campus de Montpellier
L’ESILV compte ainsi trois lauréats pour cette édition, après un étudiant accompagné l’année précédente. Il s’agit de la deuxième participation de l’école au dispositif.
Une bourse et un mentorat pour poursuivre des études scientifiques
Le programme STEM for ALL vise à faciliter l’accès aux formations scientifiques et technologiques, notamment pour les jeunes qui rencontrent des difficultés à financer leurs études. Le sigle STEM désigne les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques, soit STIM en français.
Thales Solidarity propose une aide financière de 5 000 euros par lauréat, complétée par un mentorat d’un an. Ces deux formes de soutien répondent à des besoins différents : contribuer au financement du parcours académique et permettre des échanges avec un professionnel des métiers scientifiques et industriels.
Le mentorat doit aider les étudiants à mieux connaître les activités du groupe et à se préparer au monde de l’entreprise. Pour un étudiant engagé dans un cursus scientifique, ces échanges peuvent aussi nourrir sa réflexion sur les métiers et les orientations possibles après sa formation.
Une sélection préparée entre les campus
À l’ESILV, les équipes ont travaillé entre les différents campus pour repérer les étudiants correspondant aux critères du programme. Ce travail a associé Olivier Zanette, Blandine Jarry, Najet Assaki, Aymeric Sampol et Audeline Perrier.
Les étudiants concernés ont ensuite reçu les informations nécessaires pour déposer leur candidature en ligne. Thales a assuré la sélection à partir des demandes reçues.
Le dispositif vise les jeunes qui débutent leurs études supérieures dans une filière STEM, y compris en classe préparatoire, et rencontrent des difficultés financières. La motivation pour les sciences et la technologie, l’assiduité et le niveau académique font également partie des éléments examinés.
L’établissement accompagne ainsi l’identification des candidats, tandis que l’attribution du prix relève du processus de sélection du programme.
Un gala consacré aux lauréats et à la transmission
Le deuxième gala STEM for ALL a réuni 50 lauréats. La soirée a comporté une introduction de Patrice Caine et une intervention d’Awadh Kapoor, consacrée notamment à la transmission et à l’apprentissage tout au long de la vie.
Son propos associait la progression personnelle à l’accompagnement d’autres personnes, ainsi que la curiosité à la capacité de continuer à apprendre. Ces thèmes rejoignent la dimension de mentorat proposée aux étudiants.
Organisé avec l’Académie des technologies, le prix ouvre désormais, pour Fatoumata, Timéo et Yacine, une année d’accompagnement par des collaborateurs de Thales, en complément de leur formation à l’ESILV.
















