La mobilité internationale constitue un temps structurant du cursus ingénieur à l’ESILV. À l’automne 2024, Baptiste Vieillefosse, élève-ingénieur de la promo 2027, a effectué un semestre académique à l’université Savonia, à Kuopio, en Finlande, dans le cadre du programme Erasmus+.
Au-delà du cadre académique, cette mobilité internationale s’est également traduite par une immersion dans la vie étudiante locale et dans l’environnement nordique, participant à l’équilibre global du semestre.
Une mobilité internationale intégrée au cursus ingénieur
Baptiste Vieillefosse, promo 2027, a effectué sa mobilité académique au cours du cycle ingénieur à l’université Savonia en Finlande, afin de valider un semestre à l’international. Cette expérience répondait également à une volonté personnelle d’évolution dans un environnement académique différent de celui de la région parisienne.
Le choix de Kuopio repose sur ces critères. Ville universitaire de taille intermédiaire, située à l’est de la Finlande, elle offre un cadre propice à la concentration académique et à l’immersion culturelle.
Le programme Erasmus+ a facilité l’organisation du séjour, tant sur les aspects administratifs que financiers, tout en favorisant l’intégration locale.
Le programme Erasmus+ de l’Union européenne dédié à l’éducation
Erasmus+ est le programme de l’Union européenne dédié à l’éducation, à la formation, à la jeunesse et au sport. Il soutient financièrement un large éventail d’actions, notamment les mobilités académiques et professionnelles à l’international.
Erasmus+ s’adresse aux étudiants, aux stagiaires, aux personnels des établissements d’enseignement ainsi qu’à un public plus large, avec ou sans diplôme, en favorisant l’acquisition de compétences transversales, l’ouverture culturelle et l’employabilité.
Le programme encourage également la coopération entre établissements et organisations à travers des partenariats internationaux, contribuant au partage de pratiques pédagogiques et organisationnelles. Sa dimension internationale permet enfin de développer des projets de mobilité et de coopération au-delà de l’espace européen.
L’université Savonia et l’organisation des enseignements
Le semestre s’est déroulé au sein de Savonia University of Applied Sciences, établissement pluridisciplinaire accueillant un public finlandais et international. Implantée à proximité immédiate d’une autre université, Savonia participe à faire de Kuopio un pôle étudiant structuré.

La tour de Puijo à Kuopio
Baptiste a suivi des enseignements en anglais, répartis entre deux grands domaines : l’informatique (data management, capteurs, Internet of Things) et la mécanique (mécanique générale, technologie des matériaux). Le choix des cours reste ouvert, permettant de construire un programme cohérent avec son projet académique au sein du cursus ingénieur.
Les formats pédagogiques alternent cours magistraux et travaux pratiques réalisés en classe. Le volume horaire hebdomadaire, compris entre 15 et 20 heures, laisse une place significative au travail personnel. L’organisation des journées, sans cours en fin d’après-midi, favorise l’équilibre entre enseignements, projets et activités extra-académiques. Les évaluations combinent examens intermédiaires, examens finaux et projets individuels ou collectifs.
Vie étudiante et cadre de vie en Finlande
En parallèle des enseignements, la vie étudiante s’articule autour des initiatives proposées par l’association Erasmus locale, ESN Kisa. Plusieurs déplacements collectifs sont organisés au cours du semestre, notamment vers la Norvège ou la Laponie, facilitant les échanges interculturels entre étudiants internationaux.

La nature à Kuopio
Le cadre naturel finlandais offre également de nombreuses possibilités de déplacements autonomes, avec un accès direct à des parcs nationaux et à des villes nordiques.
Les conditions de logement, au sein de résidences dédiées aux étudiants internationaux, permettent une installation à coût maîtrisé. Les infrastructures sportives universitaires complètent cet environnement, avec une offre variée d’activités accessibles aux étudiants.
Enseignements tirés de l’expérience
Ce semestre académique à l’étranger a constitué pour Baptiste une expérience structurante, tant sur le plan académique que personnel. La mobilité internationale implique une phase d’adaptation initiale, rapidement compensée par les dispositifs d’accueil et par l’intégration au sein de la communauté étudiante internationale.

Baptiste et ses camarades
Cette expérience contribue au développement de compétences transversales essentielles au futur ingénieur : autonomie, adaptation à un nouvel environnement académique, pratique de l’anglais dans un contexte scientifique et ouverture interculturelle.
Au-delà des enseignements suivis, cette mobilité articule apprentissages académiques, ouverture internationale et construction progressive du projet professionnel.
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