Plus de 1200 étudiants participants, 226 équipes inter-écoles, 25 formateurs. C’est une semaine sous le signe de la sobriété numérique qui vient de se dérouler au sein du Pôle Léonard de Vinci, mobilisé pour le développement durable. Dans le cadre de la semaine transverse Soft Skills, les élèves-ingénieurs de l’ESILV ont été amenés à imaginer […]
En intégrant une école d’ingénieurs, la plupart des élèves découvrent vraiment le travail en groupe auquel ils ont été globalement peu confrontés au lycée, en dehors des exposés ou des TPE (Travaux Pratiques Encadrés). Quels sont les avantages du travail en groupe pour un futur ingénieur et comment les valoriser sur un CV ? À travers […]
Pierre Bourbon, promo 2022, qui vient d’achever son mandat de président de Devinci Junior, la Junior Entreprise du Pôle Léonard de Vinci, a été promu trésorier de la Confédération Nationale des Junior-Entreprises. Retour sur une aventure formatrice au sein du premier mouvement étudiant de France. Son aventure en tant que junior-entrepreneur à l’ESILV, Pierre l’a débutée […]
Le Bureau National des Élèves-Ingénieurs (BNEI), la Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’ingénieurs (CDEFI) et la CTI (Commission des titres d’ingénieur) sont à l’origine d’un guide qui recense les bonnes pratiques pour la valorisation des activités associatives, des mesures mises en place depuis plusieurs années au Pôle Léonard de Vinci. Ce guide pratique sur […]
Ils étaient plus de 1000 étudiants de 4e année des 3 écoles, l’ESILV, l’EMLV et l’IIM, à vouloir concevoir des solutions innovantes pour limiter les risques de l’hyper-connexion numérique et de l’hyper-transparence des données. Pendant une semaine, du 17 au 21 février, 170 équipes transversales inter-écoles ont travaillé en mode « hackathon » pour combattre les effets […]
La semaine transversale soft skills, qui se déroulait du 25 au 29 novembre, sous le parrainage de l’Agence Française pour la Biodiversité, avait pour thème « Le numérique au service de la biodiversité ». 1200 étudiants de première année des trois écoles, EMLV, ESILV et IIM, étaient repartis en 216 équipes, qui avaient pour mission de défendre 216 espèces […]
Ils étaient plus de 100 anciens diplômés de l’ESILV et du Pôle Léonard de Vinci à avoir répondu présent à l’appel du Forum Alumni, l’édition 2019. On retrouvait parmi eux des ingénieurs ayant opté pour des postes purement techniques aussi bien que pour des missions diverses et variées dans des entreprises qui font rêver. Quelle […]
Apprendre de Léonard – Partie 3. A l’occasion des 500 ans de la mort de Léonard de Vinci, les écoles du Pôle Léonard de Vinci reviennent sur les traces du génie pluridisciplinaire dont l’influence est encore ressentie aujourd’hui. « Sortons du cadre » avec Laure Bertrand, enseignant-chercheur en Ressources Humaines. Directrice des Soft Skills et des Services […]
Le MBTI est le modèle de personnalité le plus utilisé dans le monde, notamment dans les entreprises. A l’ESILV, il s’inscrit dans le parcours global de formations soft skills sur 5 ans des étudiants ingénieurs. Le MBTI est proposé pour que les étudiants en tirent le meilleur profit. Sur Internet, il existe une multitude d’occurences, […]
La révolution technologique transforme les relations professionnelles. Le département soft skills et transversalité adapte les étudiants à cette nouvelle donne. Entretien avec Laure Bertrand, enseignante-chercheure et directrice du département soft skills et transversalité. En formant les élèves ingénieurs au savoir-être et à l’intelligence émotionnelle et interpersonnelle, l’ESILV leur offre de bonnes perspectives d’insertion et une meilleure […]
Guillaume Lesieur, promo 2018, a fait le choix de suivre son cycle ingénieur en alternance. Durant trois ans, il a partagé son temps entre l’ESILV et l’entreprise DXC Technology France. Ingénieur logiciel puis ingénieur d’études en apprentissage, il vient d’être embauché par la société de services informatique. Retour sur son expérience d’élève-ingénieur en alternance. Une […]
Derrière la formation d’ingénieur se cache une grande diversité de métiers. Leur dénominateur commun ? Une capacité à résoudre des problèmes techniques souvent complexes grâce a des compétences scientifiques et également des qualités essentielles pour réaliser leurs missions. Quelles sont les qualités requises pour devenir ingénieur ? Les attentes du monde professionnel, de la société […]
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