Laurène Delsupexhe, ancienne élève de l’ESILV, promo 2019, est l’auteure d’une tribune d’expert parue dans le Journal des Grandes Ecoles. Ingénieure systèmes en astronautique, Laurène est fascinée par la conquête de l’espace et en fait son métier. Dans cet article publié dans le Monde des grandes écoles, Laurène retrace l’exploration spatiale à travers les femmes astronautes. […]
Une tribune de Pascal Brouaye, Directeur général du Pôle Léonard de Vinci, initialement publiée dans Grandes Ecoles et Universités Magazine spécial PDG. On attache souvent aux grands leaders la qualité première d’avoir une vision à moyen et long terme et donc de pouvoir indiquer la direction qui doit être prise. Cela est vrai au niveau […]
Une tribune de Walter Peretti, ingénieur et Professeur de la majeure Informatique, Big Data & Objets Connectés à l’ESILV et Gaël Chareyron, Responsable de la majeure Informatique, Big Data & Objets Connectés à l’ESILV également. Cet article a été initialement publié dans The Conversation. À grand renfort de publicité, un nombre croissant d’entreprises vendent des […]
Une tribune de Jean Rohmer, enseignant-chercheur, Docteur-Ingénieur ENSIMAG, Docteur-ès-Sciences – HDR en Informatique, initialement publiée dans The Conversation. Peut-on apprendre à compter à un ordinateur ? Vous me direz « à quoi bon ? » puisque ce genre de machines possède déjà des circuits qui font fort bien les additions et les multiplications. Mais là n’est pas notre propos : […]
Une tribune de Gaël Charreyron, Responsable de la majeure Informatique, Big Data et Objets connectés à l’ESILV, coécrite avec Sébastien Jacquot, Maître de conférences en Géographie, IREST, EA EIREST, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, initialement publiée dans The Conversation. Dès la fin de la Première Guerre mondiale, les champs de bataille étaient visités, parallèlement à la réalisation […]
Une tribune de Rony Germon, Directeur des pédagogies digitales et de l’innovation pédagogique au Pôle Léonard de Vinci, initialement publiée dans Le Monde des grandes écoles. L’Intelligence Artificielle (I.A) est au cœur des préoccupations des pouvoirs publics, start-ups ou grands groupes. Tantôt oracle, tantôt destructeur d’emploi, on lui prête toutes les vertus et tous les maux. […]
Une tribune de Jacques Duysens, Conseiller Stratégique relations industrielles et internationales de la majeure Mécanique Numérique et Modélisation à l’ESILV, et Systems Regional Business Development Director Europe, ANSYS Inc. Systems Business Unit initialement publiée dans Le Monde des Grandes Écoles. L’ingénierie automobile pendant des dizaines d’années a mis le focus sur du progrès continu appliqué aux technologies classiques comme le moteur à […]
Un article de Guillaume Guérard, enseignant-chercheur au sein du département Nouvelles Énergies de l’ESILV et Estelle Cathelineau, initialement publié dans Le Monde de l’Énergie. La transition énergétique bouleverse le fonctionnement du réseau électrique historique. Les énergies renouvelables prennent place dans notre société et les projets à grande échelle, comme SMILE ou Flex’Grid, se multiplient. Mais […]
Une tribune de Clément Duhart, enseignant-chercheur à l’ESILV, Docteur en Informatique, chercheur au MIT Media Lab et fondateur du Da Vinci Innovation Center, initialement publiée dans Le Monde des Grandes Écoles. Le Media Lab est un institut de recherche du Media, Arts and Science Program du Massachusetts Institute of Technology. La dimension « Arts » y est […]
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